Развлекательная программа

«Защитникам Отечества!»

(посвященная 23 февраля)

Автор: Короткова Людмила Владимировна

ГОКУ Иркутской области «Специальная (коррекционная) школа – интернат №33 г.Братска»

 

Цель: создать доброжелательную атмосферу и праздничное настроение. Формировать представление о празднике 23 февраля «Дня защитника Отечества».

Задачи:

- развивать владение основными движениями в игре «Меткий стрелок» (метание мешочков в обруч)

- расширять кругозор детей, стимулировать познавательный интерес

- воспитывать чувство сплоченности в коллективной  продуктивной деятельности.

- развивать музыкальные способности детей, стимулировать речевую деятельность;

- совершенствовать навыки выполнения простейших танцевальных движений (поочередное движение рук и ног)

Подготовительная работа:

1. Просмотр видеороликов, песен о празднике.

Оборудование:

1.    Ноутбук, мультимедиа

2.    Конверты, картинки разрезанные на части: танк, самолет, корабль.

3.    2 обруча

4.    Мешочки с песком по количеству детей.

5.    Муляжи овощей и фруктов

6.    2 машины

7.    Кубики

8.    2 ножа, 6 картофелин

 

Ход:

Ведущая: Дорогие ребята! Уважаемые гости! Здравствуйте. Сегодня мы отмечаем праздник – День защитников Отечества. Вся страна поздравляет в этот день всех мужчин и мальчиков. Дарят и подарки и песни, читают в их честь стихи.

Ведущая: И мы поздравим наших мальчиков, ведь они – тоже будущие защитники страны. Почему праздник называется День защитника Отчества? Кто такие защитники? Какими качествами должен обладать защитник? (Он должен быть сильным, отважным, смелым. Солдаты, военные защищают нашу страну от врагов. Нашу родину – Россию, страну в которой мы с вами живем)

Ведущая: Нашей армии Российской День рожденье в феврале!

Слава ей непобедимой! Слава миру на земле!

Трубы громкие поют Нашей армии

ВСЕ: Салют!

Ведущая: Чтоб была Отчизна твердой как гранит,

Армия родная на посту стоит.

Самолеты в небе, в море корабли

Стерегут просторы русской там земли.

Армия родная славна и сильна,

Мирную державу бережёт она.

(раздается стук в дверь, входит журналистка, здоровается, всех фотографирует)

Журналистка: Привет гостям, привет друзьям.

Надеюсь я успела?

Ведь праздник нынче здесь и там, у прессы столько дела!

Я – журналистка, для газеты спешу отснять моменты.

Вот еду – вижу яркий свет, слышны аплодисменты!

Я всех гостей и всех детей сердечно поздравляю!

Ну улыбнитесь поскорей, на память вас снимаю!(фотографирую)

Ведущая: Вы напишите репортаж о том, как весел праздник наш.

О том, как все старались, играли и смеялись!

Мы вам расскажем, что мечтать о службе можно с детства.

Россию нашу охранять – бесценное наследство!

Журналистка: Заранее спасибо за рассказ, мне очень интересно,

Но как мне хочется сейчас услышать вашу песню!

Песня «Мы солдаты»

Журналистка: Спасибо за аплодисменты дорогим гостям,

Спасибо всем артистам.

Ваш хор ни сколько не устал, все пели голосисто.

Ведущий: Уважаемая журналистка, а вы знаете какие наши дети ловкие и смелые, быстрые и умелые. Спортом занимаются, с детства закаляются.

Журналистка: А вот я сейчас и проверю! Участники соревнований будут состязаться в силе, ловкости, смекалке и быстроте! Прошу команды построится друг за другом.

Ведущая: Для солдата тренировка начинается с утра. Конкурс для веселых, ловких! Собирайся детвора! Мы начинаем самую веселую из всех спортивных и самую спортивную из всех веселых игр – ВЕСЕЛЫЕ СТАРТЫ.

Сейчас мы проведем эстафеты и покажем, какие мы ловкие, отважные и смелые.

Журналистка: Задание №1. Скажите с чего начинается утро солдата? (с подъема и построения)

Задача капитана построить свою команду на плацу, для этого ему необходимо перевести в обруче каждого солдата, построить в шеренгу и отдать команду: «Равняйсь, смирно!».

Ведущая: Задание №2. Армейские учения продолжаются. И сейчас проверим вашу меткость. Меткий глаз – залог успеха,

Скажет вам солдат любой,

Чтоб желанная победа

Завершила правый бой.

И так проверим, кто же самый «Меткий стрелок», кто попадет прямо в цель. (метание мешочков в обруч)

Журналистка: Задание №3. «Перевези припасы» (муляжи фруктов и овощей)

Перед вами продукты, их перевозим по одному. Один овощ или фрукт необходимо положить в грузовик, и перевезти к месту разгрузки, выгрузить и доставить машину обратно.

Ведущая: Задание №4. «Построить башню»

Вам ребята нужно построить башню из кубиков, поставив их друг на друга, если башня упала – собрать заново. Для этого необходимо с кубиком в руках пролезть в обруч, добежать до линии, поставить кубик и вернуться обратно через обруч.

Журналистка: Задание №5. Конкурс капитанов. «Приготовь обед» (по 3 картофелины, 2 ножа)

Ваша задача почистить картошку, удалить глазки, будет учитываться качество чистки и быстрота приготовления обеда.

Ведущая: Молодцы солдаты, а сейчас построились и шагом марш в класс, следующее задание вас ждет там.

Задание №6. «Найти и собрать картинку»  (В конвертах разрезанные картинки)

Но для того чтобы найти конверты, нужно сначала отгадать загадки. Там и будут спрятаны ваши конверты.

Загадки: окно, стул, доска. – там  закреплены конверты.

1. Когда открываешь,

Чистый воздух,

В дом пускаешь!

Ответ: Окно

2. У него четыре ножки,

Любят спать на нем все кошки.

Если кто-то хочет есть,

На него придется сесть.

Ответ: стул

3. По зеленому белым

Пишут то и дело.

Потрут тряпицей -

Чистая страница.

Ответ: Школьная доска

Вы нашли свои конверты, теперь подойдите к столам, достаньте содержимое и соберите картинку.

Журналистка: Какие  наши мальчики смелые и ловкие. Нужен отдых и солдату, окончены все спортивные испытания, успешными были учения, примите мои поздравления. А сейчас мы бы хотели послушать поздравления в стихах для всех мальчиков.

Чтение стихов.

Ведущая: Молодцы ребята, вы прекрасно прочитали свои поздравления. И мы переходим к викторине, название которой: «Боевая техника».

1. Гусеницы две ползут
Башню с пушкою везут.
(Танк)

2. Под огнём, под пулями напрямик 
Всю войну прошел наш ...
(Броневик) 

3. Брызжет огнём, 
Гремит, что гром.
(Пушка) 

4. На горе-горушке 
Стоят старушки, 
Если охнут, 
Люди оглохнут.
(Пушки) 

5. Эта пушка не стреляет, 
Камни далеко метает, 
Нету в мире крепостей, 
Устоявших перед ней.
(Катапульта) 

6. Имя девичье носила 
И врага огнём косила, 
Вражьи замыслы порушила, 
Легендарная ...
(«Катюша») 

7. Смело в небе проплывает
Обгоняя птиц полет
Человек им управляет
Что такое? 
(Самолет) 

8. Без разгона ввысь взлетаю,
Стрекозу напоминаю
Отправляется в полет
Наш Российский … 
(Вертолет) 

9. Моряком ты можешь стать,
Чтоб границу охранять
И служить не на земле,
А на военном …
(Корабле) 

10. День и ночь ведёт дозор…
В море бдительно …
(Линкор) 

11. Военных моряков любимец —
Носитель мин, корабль…
(Эсминец) 

12. Под водой железный кит
Днем и ночью кит не спит
Днем и ночью под водой
Охраняет наш покой.
(Подводная лодка) 

13. Чудо — птица , алый хвост,
Прилетела в стаю звезд.
Наш народ построил эту
Межпланетную … 
(Ракету) 

14. Сотворил в минувший век
Чудо—ухо человек.
За сто вёрст оно услышит,
Как медведь в берлоге дышит.
(Радар) 

 

Ведущий: Молодцы вы ответили на все вопросы. И в заключении нашего праздника, мы с вами споем песню «Катюша»

Вот и праздник подошел к концу.

И все считают дети,

Что мир отважному бойцу,

Нужней всего на свете!!!