Конспект интегрированной образовательной деятельности

 в старшей-подготовительной группе «Моя мама– лучше всех!»

Автор: Емельянова Александра Ревокатовна

МБДОУ «Детский сад № 18 «Солнышко»

 

Цель: формирование у детей чувства любви и уважения к самому близкому и родному человеку – к маме.

Задачи:

- развивать у детей эстетическое восприятие, учить видеть красоту; умение рассматривать произведения художников;

- учить отвечать на вопросы, правильно строить предложения в рассказе о маме;

- вызвать желание рассказывать о взаимоотношениях с мамой, поделиться своими мыслями и чувствами о своей маме.

- воспитывать у детей доброе, внимательное, уважительное отношение к маме, стремление ей помогать, радовать ее.

 

Предварительная работа:

- разучивание физ. минутки «Помощники», стихотворение о маме;

- прослушивание песен о маме.

Подготовительный этап – работы на ватмане.

Оборудование: музыкальные записи Ассоль «Моя мама лучшая на свете», Непоседы «Мама – первое слово», репродукции картин, презентация фото «Профессии», ватман, цветная бумага для ладошек, цветная бумага для сердечек, ножницы, клей, простые карандаши, тряпочки.

 

Конспект:

Звучит отрывок из песни:

Мама – первое слово,

Главное слово в каждой судьбе.

Мама – жизнь подарила

Мир подарила, мне и тебе.

Ребята, как вы думаете какое слово самое лучшее на свете?

Самое лучшее слово на свете – это слово «мама». Слова «мама», «мать» – одни из самых древних на Земле. И звучат эти слова у разных народов похоже между собой. Это говорит о том, что все люди почитают и любят своих матерей. Мама учит нас быть мудрыми, дает советы, заботиться о нас, оберегает. Давайте попробуем это проверить. Я буду задавать вопрос, а вы хором отвечайте, кто это делает.

Кто пришел ко мне с утра? – Мамочка

Кто сказал – «Вставать пора» – Мамочка

Кашу кто успел сварить? – Мамочка

Чаю в чашку кто налил? – Мамочка

Кто косички мне заплел? – Мамочка

Целый дом один подмел? – Мамочка

Кто меня поцеловал? – Мамочка

Кто ребячий любит смех? – Мамочка

Кто на свете лучше всех? – Мамочка

Ребята сегодня мы с вами поговорим о ваших самых лучших мамах. Вы все очень любите своих мам, я предлагаю вам поиграть в игру «Мамочка самая….» (в кругу передаем цветок др. др.). Нужно подобрать самый лучший комплимент для вашей мамы.

Как мы можем еще назвать ласково слово мама?

Д:

Молодцы! Вы сказали много чудесных слов о своих мамах. А теперь может кто – то хочет рассказать о своей маме. Как ее зовут? Чем занимается дома? Устает ли? Как вы помогаете своей маме?

Д:

А теперь давайте немного поможем вашим мамам постирать, поиграем в игру «Помощники»

Дружно помогаем маме,

Мы белье полощем сами,

Раз, два, три, четыре –

Потянулись, наклонились,

Хорошо мы потрудились. (2 р)

Все любят своих мам, уважают их и ценят. И великие художники изображали на своих картинах мам. Давайте, подойдем и рассмотрим эти репродукции картин.

Перед вами картина «Мадонна Литта», ее написал великий художник Леонардо да Винчи. Вглядитесь в лицо матери, посмотрите на руки женщины. Может быть эта мама поет такую же колыбельную, какую и ваша мама поет перед сном вам.

А эта картина другого художника Алексея Виницианова «На пашне. Весна». Художник написал эту картину очень давно, в то далекое время женщина выполняла тяжелую работу, она была занята в поле, а детских садов тогда не было, и она была вынуждена брать ребенка с собой в поле. Ребенок терпеливо ждет, когда мама закончит работу и подойдет к нему. Ему тяжело так долго ждать маму. Но он видит, что она приближается и мальчик радуется.

Присаживайтесь за столы. Ну а сейчас в нашем современном мире у мам совсем другие профессии. Вот послушайте стихотворение, а я проверю кто слушает внимательно и задам вопросы.

Теплые вещи быстро и тихо

Шьет для детишек мама – портниха.

Зубки больные без всяких уколов

Вылечит мама врач – стоматолог.

В детском саду очень много занятий

Мама там няня и воспитатель.

В школе не меньше занятий, смотрите:

Ставит оценки мама – учитель.

Вкусной колбаски достала с витрины

Мама, она продавец в магазине.

Плюшки и булочки кушать спешите

Их испекла мама – кондитер.

Какие профессии вы услышали в этом стихотворении? Кем работают ваши мамы?

Д:

Ребята, я хочу вам сказать, что я тоже мама и у меня есть сыночек. Мне иногда кажется, что я и ваша мама тоже, потому, что воспитываю вас как своих родных деток и очень вас люблю. Но очень важно чтобы вы, относились внимательнее и бережнее к своим мамочкам. Чтобы мальчики поняли, что девочки тоже станут, когда – то мамами и их уже нужно беречь и уважать сейчас. А теперь, представьте свою мамочку, вспомните ее улыбку и нежные руки. Положите свою ладошку на сердце, закройте глаза, послушайте, как стучит ваше сердечко. Вот в этом сердце и живет ваша любовь к маме. Сейчас мы с вами сделаем такие ладошки и подарим свою любовь мамочкам.

Подготовленный ватман. Обвести ладошки, вырезать сердечки. Сердечки приклеить на ладошки и на ватман под песню Ассоль, «Мама – лучшая на свете!»