Сценарий праздника осени для средней группы

Автор: Вашкина Альбина Дмитриевна

 

Дети входят в зал под музыку и садятся на стульчики.

Ведущая:

Какая красивая осень.

Какой золотистый ковёр!

И в гости сегодня, ребята,

К нам праздник осенний пришёл!

Ребенок:

Закружится ветер под песню дождя,

Листочки нам под ноги бросит.

Такая красивая эта пора:

Пришла к нам опять чудо-осень.

Ведущая. (Обращается к детям):

Где же осень золотая?

Вот загадка, вот секрет.

Видели мы здесь зверюшек.

А её всё нет и нет.

Где ты, Осень, отзовись?

Где ты, Осень, появись!

Давайте позовем Осень

Осень, Осень  в гости просим!

Дети: Осень, Осень в гости просим!

Выходит осень.

Осень:

Меня вы звали? Вот и я!

Здравствуйте мои друзья!

Не виделись мы целый год.  

За летом следом мой черёд.

Вы рады встретиться со мной?

Вам нравиться наряд лесной?

Осенние сады и парки?

Ребенок:

Да, хороши твои подарки!

Деревья все осенним днем красивые такие

Сейчас мы песенку споём  про осень золотую.

Осень: Споёте песенку сейчас? Ну что ж, я буду слушать вас!

Песня «Песенка про осень»

Осень. Спасибо, милые певцы. Я вас хвалю! Вы молодцы!

Ведущая: А ещё стихи мы знаем. Их сейчас тебе подарим.

Дети читают стихи:                                                 

1. Осень красит золотом рощи и леса.

    Слышатся прощальные птичьи голоса.

    Алые и желтые ветер листья рвет,

    Кружит, кружит в воздухе пестрый хоровод.

2. Отзвенели песни лета,

    Осень вновь в окно стучится

    С добрым вкусным урожаем,

    Словно щедрая царица.

3 . Солнышко лишь выглянет, спрячется опять.

     Долго лето красное будем вспоминать.

    Дождик частый, моросящий принесла она с собою,

    Все дорожки забросала разноцветною листвою.

4. А жёлтые листья летят и летят,

    На землю ложатся и тихо шуршат.

    И дождик осенний стучит и стучит,

    Играть с нами хочет, а осень молчит.

Песня «Дождик».

Осень: Ребята! А я приготовила для вас подарок – вот эту коробочку. Да закрыла ее, чтобы в дороге ничего не потерялось. Но закрыла её не ключиком, а волшебными словами, и эти слова написала на трёх кленовых листочках, чтобы не забыть. Но вот, беда какая случилась: подул сильный ветер и разбросал эти листочки по всему осеннему лесу. А без волшебных слов я не могу открыть свою коробочку. Мне нужна помощь. А вы, ребята, смогли бы мне помочь?

Ведущая: Как же нам найти волшебные листочки?

Осень: Может, нам помогут лесные жители? Слышите, кто-то приближается?

Под фонограмму забегает Кикимора, танцует.

Кикимора: Я – красавица залётная,  я – кикимора болотная!

Тиной вся я разукрашена, ой, как вся я напомажена.

Я такая красотуля! Кто сказал, что я грязнуля? У нас в болоте грязь в почёте. Зря, зря улыбаетесь! Да и вообще, что это вы здесь делаете?

Осень: Мы с ребятами ищем листочки с волшебными словами. Они должны быть в этом лесу. Ты, Кикимора, случайно не видела их?

Кикимора: Листочки?..Мда…Вчера дул сильный ветер. Прилетел один очень интересный листочек. На нём каракули ещё какие-то есть …

Осень: Ой, наверно, это именно один из листочков, которые мы ищем. А ты  отдашь его нам?

Кикимора: Отдать … просто так?  Не-ет … Сначала отгадайте загадку:

Утром мы во двор идём,

Листья сыплются дождём,

Под ногами шелестят.

И летят, летят, летят...

Угадайте, какое это время года?

Дети: (Осень)

Кикимора: Угадали!  Хорошо. А вот интересно, знаете ли вы с каких деревьев вот эти листочки? (Показывает листья: березовый, кленовый, дубовый).

Кикимора:  Ну, молодцы! А поиграть со мной хотите?

Осень с нами поиграй, в хоровод  весёлый, поскорей вставай!

Хоровод «Осень по садочку ходила»

Дети стоят по кругу.  В центре круга – Осень. У неё в руках листочки.

1. Осень по садочку ходила,            Дети идут по кругу, поют. Осень идет

Листики свои обронила.                   Противоходом в круге и роняет листики.

Обошла весь сад, обыскала,           Ребенок возле которого упал листик,

Листья не нашла, плакать стала.    Поднимает его и, спрятав за спину,  идёт по кругу.

Осень присаживается и «плачет».

2. Золотые листья нашли мы,      Дети идут в центр  круга.

И тебе их все принесли мы.         Отходят спиной назад.       

У кого они, угадай-ка                     Пожимают плечами.

И с ребятами поиграй-ка.             Поворачиваются влево - вправо

 Под музыку Осень бежит внутри круга, ищет листья. Осень останавливается. Дети поднимают листья, показывают их осени.

Проводится игра с листьями.

Кикимора. Осень, детям всем хочется поиграть с твоими красивыми листочками.

Осень. Конечно, я их всем сейчас раздам.

Исполняется танец с листочками.

Кикимора: Ой, молодцы! Ну, ладно, так и быть, вы честно заработали волшебный листочек (отдаёт листочек и убегает). Пока, вам всем пока!

(Дети остаются стоять с листочками)

Осень: Ну что, ребята! Один листочек есть, ещё два нужно.

Осень: Кто же нам поможет?

Ведущая. Смотрите, кто это на пеньке спит.

Дети: Ежик!

Осень: А как же нам его разбудить?

Звучит песенка про ежика.

Ежик просыпается и потягивается. (На поясе у него висит листочек на ниточке).

Ежик: Ой, кто это ко мне в гости пожаловал?

Осень: Здравствуй, Ежик. Это я Осень. Мы ищем листочки с волшебными словами. Ветер их по лесу разбросал. Один  нам Кикимора подарила, ещё два найти нужно. Не поможешь нам?

Ежик: Помочь-то можно. Только я вам загадаю загадки – отгадаете,  тогда подскажу где ваш листик.

1. Кто всю ночь по крыше бьёт да постукивает, и бормочет, и поёт, убаюкивает? (Дождь)

2. Листья желтые летят, падают, кружатся, и под ноги просто так как ковер ложатся!

Что за желтый снегопад? Это просто ... (Листопад )

Ежик: Молодцы. А я  хочу с ребятами поиграть.

Проводится игра с Ёжиком.

(Дети стоят в кругу, перед ними на полу разложены шишки. Ежик стоит в центре круга. Дети идут по кругу и поют:

Жил в лесу колючий ёжик,

Он себе построил домик.

Весь из шишек и листвы

Небывалой красоты!

Ёжик, ёжик, попляши

Как умеешь, покажи.             Ёжик пляшет, дети повторяют за ним

Выходи –ка к нам гулять       Дети вместе с ёжиком бегут по кругу, шишки вместе собирать!) с окончанием музыки берут шишку.

Кто –то из детей останется без шишки!

(Провести игру 2 раза). 

Ежик: Ой, какие молодцы. Повеселили меня. Выполнили задание -  разгадали все загадки, поиграли со мной.  Раз обещал – вот вам листочек. А мне пора. До свиданья, детвора. (Уходит).

Осень. Два листочка уже у нас есть, осталось найти еще один.

(За дверью: «Апчхи!» Выходит Старик-Лесовик)

Осень: Кто ты?

Лесовик: Я - Старичок - Лесовичок, в бороде травы клочок.

Я хожу с клюкой вокруг, стерегу и лес, и луг.

И деревья, и кусты,  ягоды, грибы, цветы.

А вы, какими судьбами здесь оказались?

Осень: Старичок - Лесовичок! Мы с ребятами ищем листочки с волшебными словами. Один нам уже отдала Кикимора. Ещё одного не хватает. Может, и ты поможешь нам?

Лесовик: Отчего не помочь? Помогу! Только листики соберу!

Сценка «Ветерок и дворник» 

Выходит  дворник с метлой.

Дворник – Лесовик.

Ох, работы много стало: Сколько листиков опало!

Подметать скорей спешу, я порядок навожу!

Я мету, мету, мету, литься в кучу соберу (Дети собираются в кучу)

Все дорожки я подмел. Ох, устал я, спать пошёл.

(Дворник уходит, садится на стул и засыпает.  Выбегает Ветерок – ребенок).

Ветерок. Я осенний ветерок. Я лечу, мой путь далек.

               Я по свету пролетаю,  Все листочки раздуваю.

(Ветерок дует на детей, они разбегаются по залу и снова присаживаются. Дворник просыпается).

Лесовик. Не порядок, в самом деле, Все листочки разлетелись.

Я метёлочку возьму, Снова литься соберу.

Я мету, мету, мету, Литься в кучу соберу (Дети собираются в кучу)

Все дорожки я подмел. Ох, устал я, спать пошёл.

Дворник уходит, садится на стул и засыпает. Выбегает Ветерок – ребенок.

Ветерок:  Я осенний ветерок. Я лечу, мой путь далек. 

Я по свету пролетаю, Все листочки раздуваю.

(Ветерок  снова дует на детей, они разбегаются по залу и снова присаживаются. Дворник просыпается).

Лесовик. Ах, вы литься озорные,  яркие да расписные!

               Чтоб не смели улетать, должен я всех вас поймать!

Дворник догоняет детей, а дети с листочками быстро убегают на свои места и прячут листья под стульчики.

Лесовик: Я набегался, устал, но листочки не догнал.

Осень: Старичок-Лесовичок, сядь, отдохни, а дети для тебя потанцуют. 

Танец «Рябинки и орешки».

Лесовик: Ну, удружили! Но мне ещё понадобится ваша помощь. Наросло на моём огороде много всего. Да не могу один с урожаем справиться, старый уже стал.

Помогите-ка мне собрать овощи и  фрукты в корзину …

Лесовик: Ну, удружили!

А как же мне теперь понять где овощи, а где фрукты. Кто поможет мне разобраться?

Осень: Тебе помогут наши дети.

Игра  «Разложи овощи и фрукты» - 2 ребенка, 3 корзины.

Лесовик: Ой. Ребята! Большое вам спасибо за помощь. И я в долгу не останусь. Вот вам последний листочек. И приходите как-нибудь ещё в гости. Я вас чаем с вареньем угощу.  До свидания! (Уходит)

Осень: Вот и листочки все на месте. Теперь мы сможем прочесть волшебные слова и открыть мою коробочку.

Ведущий читает слова (слова написаны на трёх листочках):

«Осень, осень, помоги, волшебство нам подари.

Сундучок открой скорей – будет праздник  у детей!»

Осень: Вот и открылась моя коробочка. В ней – угощение для вас. (Яблоки)

Вы этого заслужили!

Кикимора. Осень, осень, очень  просим, приходи к нам через год.

Старичок-Лесовичок. Приноси свои подарки, урожая ждет народ.

Осень. Обязательно приду, а теперь мне пора. До свидания! До новых встреч!  (Осень уходит, дети прощаются.)