Сценарий развлечения в подготовительной к школе группе

«Праздник в честь именинников»

 Автор: Панарина Нина Ивановна

 

Цель:

 Формирование дружеских отношений между детьми.

Задачи:

1. Развивать  творческую активность, память, внимание.

2. Учить высказывать свои суждения.

3. Воспитывать чувство доброжелательности.

Оборудование: Воздушные шары, плакаты: «С Днём Рождения».

Предварительная работа: Разучивание песен, хороводов, игр, пословиц, стихотворений.

 

Ход деятельности.

(В зал под грамзапись вбегают дети и останавливаются полукругом).

Ведущая: Дорогие ребята и уважаемые взрослые! Сегодня в нашем детском саду праздник именинников. У кого же сегодня праздник?

Вы на Соню посмотрите, как причесана, одета.

Вы на Соню посмотрите и спросите, сколько лет?

Дети: Сколько лет?

Соня: Шесть лет!

Ведущая: Вот какая красивая! Ну-ка, Соня, повернись, повернись!

Ну-ка, Соня, поклонись, поклонись!

Ребята, что мы пожелаем Соне?

1-й ребенок: Будь здоровой, будь счастливой!

2-й ребенок: Будь как солнышко красивой!

3-й ребенок: Будь как звонкий ручеек!

4-й ребенок: будь всегда трудолюбивой!

Ведущая: Молодцы! А сейчас споем для Сони

(На мелодию «Чунга-Чанга» поем 1 куплет)

Все: Нашей Сони лучше в мире нет!

С нашей Соней мы не знаем бед!

С нашей Соней – весело живем,

Нашей Соне песенки поем!

Припев: С днем рожденья,

 С днем рожденья!

Будет праздник и веселье,

Будет праздник и веселье,

С днем рожденья!

Ведущая: Чем прекрасен день рожденья, почему его так ждут?

И на праздник с нетерпеньем в гости всех друзей зовут?

Потому что каждый друг радости добавит,

Если встанет в общий круг, песню нам подарит.

И поверьте мне, недаром песня звонко льется,

Нашей Сонечке в подарок каравай печется.

(Исполняется «Каравай»)

Ведущая: День рожденья всех ребят отмечает детский сад,

А еще чей день рожденья, вы узнаете сейчас!

(Вывожу Настю и предлагаю сесть на стульчик в середине зала, дети хлопают)

Ведущая: Ребята, давайте споем Насте!

(Поем 1 куплет песни на мелодию «Надежда»)

Все: Настена, ты наша звезда,

Сегодня прими поздравления,

И песню поем мы тебе,

 В подарок на твой день рождения!

 

Ведущая: Хоровод мы заведем и для Настеньки споем!

(Исполняется «Хороводная». Затем дети садятся.)

Ведущая: Замечательные поздравления получили девочки! Но праздник, ребята, только тогда получится веселым и незабываемым, когда все ребята выполняют правила культурного поведения. И об этом мы поговорим сегодня! А для Сони и Насти дети приготовили в подарок и песни, и танцы, и игры, и стихотворения. Пожалуйста!

 

Ребенок: «Здравствуй, гусь» (Собакин)

Ко мне бежит огромный гусь.

Я говорю себе: «Не трусь!»

Быть может этот гусь ручной,

Бежит знакомиться со мной.

Но у гуся свирепый вид –

Он угрожающе шипит.

Я улыбнулся: «Здравствуй, гусь!»

Он головой кивнул в ответ.

И мне послышалось: «Привет!»

Ведущая: Спасибо, ребята, скажите, какое слово помогло подружиться с гусем?

Дети: Здравствуй.

Ведущая: Правильно. Оказывается слово «здравствуйте» поистине волшебное слово!

Стихотворение «Вежливый ослик» прочитает…

Ребенок: «Вежливый ослик». (Пивоваров)

Был ослик очень вежливый, воспитанный он был.

Всем улыбался, кланялся и «здравствуй» говорил.

Потом он отходил на шаг и говорил:

- Тюлень – тюфяк, а заяц – трус, а лев – дурак,

А слон – обжора и толстяк.

Ни разу доброго словца он не сказал ни про кого.

И я прошу тебя, дружок, не будь похожим на него!

 

Ведущая: Ребята, подумайте, а действительно ли ослик был вежлив?

Дети: Нет.

Ведущая: Правильно! Надо всегда помнить, что от доброго слова у людей становится тепло на сердце, а от злого слова дружба может разрушиться. Недаром в народе говоря: «Слово лечит – слово и ранит!» Предлагаю для именинниц игру, которая называется «Угадай вежливое слово».

(Девочки выходят.)

Ребенок: Маша знала слов немало,

Но одно из них пропало!

А оно-то, как на грех,

Говорится чаще всех.

Это слово ходит следом

За подарком, за обедом.

Это слово говорят,

Если вас благодарят!

Но молчит она, как рыба,

Вместо каждого ….

Девочки: Спасибо!

Ведущая: Вторая загадка для девочек.

Ребенок: День был серый, непогожий,

Над землей густая тень.

- Добрый день, - сказал прохожий,

Я ответил : «…»

Девочки: Добрый день!

Ребенок (продолжает):

 После этого мгновенья

До конца большого дня

Почему-то настроенье

Было добрым у меня.

Ведущая: Стихотворение Вежливость прочитает Ваня.

Ваня: «Вежливость». (Измайлова)

Наступила мышка на ногу слону.

Две минуты с лишком слон не мог шагнуть.

Мышка огорчилась: «Ах, какая жалость!»

Мышка извинилась: «…»

Девочки: Простите, пожалуйста!

Ребенок (продолжает): Слон сказал:

 «Ну что же, ладно уж, бывает,

Вежливость от боли тоже помогает!»

Ведущая: Мы вспомнили сейчас самые главные слова, которые могут помочь каждому человеку, а в основе всех вежливых слов лежит доброта. И сейчас мы подарим любимую песню именинницам, а называется она «Если добрый ты».

(Дети встают полукругом. Поют песню Савельева «Если добрый ты»)

 

Ведущая: Да, ребята, в каждом из нас есть это маленькое солнце – доброта! Это солнышко светит, греет, от него все сияет, оживает и всем становится тепло и радостно!

Соня: Нам на месте не сидится,

Мы хотим повеселиться!

Нам плясать и петь не лень,

Мы б плясали целый день!

Ведущая: Мальчики, приглашайте девочек на танец.

(Исполняется танец «Расчесочка»)

Ведущая: Спасибо за танец!

Все мы любим день рожденья,

И хоть полон он забот,

Как приятно в день варенья

Старше стать на целый год!

Наши девочки стали не только старше, но и умнее. Предлагаю для них игру, которая называется «Доскажи пословицу»

(Девочки выходят)

Дети начинают пословицу:

Нет друга – ищи… (А нашел - береги)

Не имей сто рублей… (А имей сто друзей)

Дружба как стекло… (Разобьешь – не сложишь)

Один за всех… (И все за одного)

Человек без друзей… (Что дерево без корней)

Ведущая: Правильно, молодцы!

Мы с ребятами поем и стихи читаем,

А чтоб было веселей, давайте поиграем!

(Игра «Ищи»)

 

Ведущая: Свой праздник мы продолжим в группе. Приглашаем всех на чаепитие!

(Стук в дверь, в зал входит Фея Вежливости с большим зонтом в руках.)

Фея: Здравствуйте, ребята! Позвольте, пожалуйста, присутствовать на вашем празднике. Вы, наверное, догадались, что я и есть Фея Вежливости. Я очень люблю воспитанных детей. Мне кажется, что здесь все воспитанные, вежливые дети. Не скажите ли вы, какие вежливые слова нужно говорить при встрече с друзьями?

Дети: Здравствуйте! Доброе утро!

Фея: А какие вежливые слова нужны, когда вы хотите что-нибудь попросить или за что-нибудь поблагодарить?

Дети: Будьте добры. Спасибо. Пожалуйста. Благодарю.

Фея: Ну, а если вы ложитесь спать? Или прощаетесь?

Дети: Спокойной ночи. До свидания.

Фея: Молодцы, ребята, много знаете волшебных слов вежливости. А там, где произносят эти слова, всегда хорошее настроение. А хотите послушать интересную историю?

Дети: Да!

Фея: Зонтик мой волшебный быстро закручу,

Всё, на что способна, детям покажу.

Расскажу историю вам про те слова,

Что нужны, как воздух, каждому всегда.

(Фея уходит. Появляется Вася с сундуком)

Вася: Ну что за упрямый сундук! Не открывается и только! Я уже все слова испробовал, какие знал. Попробую еще (обращается к сундучку). Сундук, откройся сразу! Не открывается. Сундук, откройся по моему приказу! Опять не открывается. Сундук, откройся, брось свои шутки! Не открывается. Что же мне делать?

(Появляется девочка.)

Девочка: Что ты, Вася кричишь?

Вася: Я не кричу. Я слово подбираю.

Девочка: Какое слово?

Вася: Какое, какое! Нужное?

Девочка: А зачем оно тебе?

Вася: Зачем, зачем! Чтобы сундук открылся. Потому что сундук заколдованный. Мне его бабушка прислала. Я тебе разве не говорил?

Девочка: Ничего ты мне не говорил.

Вася: У меня бабушка - Фея Вежливости. И вот она прислала мне сундучок и письмо. А в письме вот что написано, послушай! (Читает)

«Посылаю тебе, внук,

Замечательный сундук.

В нем подарки для ребят

И конфеты там лежат.

Но висит на нем замок…

Чтоб открыть его ты смог,

Нужно знать простое слово

Только скажешь – и готово!

Если внучек дорогой

В памяти пороется,

Это слово он припомнит –

И сундук откроется!»

Девочка: Вот в чем дело! И ты не можешь одного-единственного слова припомнить?

Вася: Да я уж ему, наверное, тысячу слов говорил!

Девочка: И не открывается?

Вася: Ни в какую!

Девочка: А ты попробуй еще.

Вася: Попробую. Сундук, откройся быстро! Сундук, откройся немедленно! (Ударяет по сундуку)

Девочка: А я, кажется, знаю, какое слово тебе нужно сказать, чтобы он открылся.

Вася: Что же ты молчишь? Говори!

Девочка: Я тебе на ухо скажу. (Шепчет)

Вася: Не может быть! Неужели я этого слова не говорил? Я же миллион слов сказал!

Девочка: А этого простого слова не говорил. Попробуй!

Вася: Попробовать? Слово-то какое непривычное. Ну что же, попробую. Сундучок, откройся, пожалуйста! (крышку открывает) Открылся! Смотри-ка, здесь подарки для ребят! А где же конфеты?

Девочка: (берет письмо) Да ведь ты не до конца прочитал! Тут вот еще сказано: «Конфет нету, ибо ты забыл сказать …»

Вася: Спасибо! Спасибо тебе, бабушка! (заглядывает в сундучок) Гляди, и конфеты появились! Вот так сундучок!

Ведущая: Свой праздник мы продолжим в группе. Приглашаем всех на чаепитие!